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2010高考美術(shù)藝術(shù)生的出路在哪里?

來源: 中國國家藝術(shù)網(wǎng)   2010/7/16   作者:   地點(diǎn):北京

藝術(shù)類專業(yè)有其特殊性,比如對個人天賦等先天因素有特殊的要求,偶然機(jī)遇適時的出現(xiàn)等因素都給就業(yè)增加了很多不確定因素。這就要求藝術(shù)類從業(yè)人員在正確認(rèn)識自己實(shí)力的前提下把握就業(yè)選擇方向。

Web前端工程師

即使是比較強(qiáng)調(diào)興趣愛好的藝術(shù)類專業(yè),在金融危機(jī)的大背景下,報考者也不得不首先考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題。

今年我省高校招生新增了不少藝術(shù)類專業(yè),如工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、動畫等等,有關(guān)專家指出,這些新專業(yè)的設(shè)置都是緊跟社會人才需求,學(xué)生今后的發(fā)展空間也非常大。

北京理工大學(xué)王老師表示,平面類設(shè)計的就業(yè)方向主要在各種設(shè)計公司以及印刷行業(yè),工業(yè)設(shè)計則主要在企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)部門,動畫專業(yè)的就業(yè)方向主要分布在影視制作公司、傳媒公司、網(wǎng)站。其表示,藝術(shù)類畢業(yè)生在城市越發(fā)達(dá)的地方就業(yè)越容易,經(jīng)濟(jì)越落后就業(yè)越難。

如果有一定的美術(shù)基礎(chǔ),再加上對互聯(lián)網(wǎng)的興趣。學(xué)生可以考慮Web前端,網(wǎng)站策劃等工作方向。如今這個專業(yè)也是急需人才,很多單位都沒有配備專業(yè)的 Web前端工程師。造成這種巨大缺口的原因是未來幾年,幾乎所有的企業(yè)都需要通過互聯(lián)網(wǎng)樹立品牌形象,通過互聯(lián)網(wǎng)銷售產(chǎn)品和服務(wù),獲取利潤。國內(nèi)著名的博客主月光博客中提到:當(dāng)今企業(yè)最缺少的兩個工作崗位是Web前端工程師和產(chǎn)品工程師。

其中對Web前端工程帥引用月光博客的文章:“相對于產(chǎn)品工程師,這個職位顯得很加缺乏,因?yàn)楫a(chǎn)品工程師很多時候可以由項(xiàng)目經(jīng)理或者部門主管兼任,但Web前端工程師這個職位,是企業(yè)最需要的網(wǎng)絡(luò)部門中最重要的崗位之一”。“所以實(shí)際上,很多企業(yè)是用兩個懂一點(diǎn)點(diǎn)的人,來做這個重要的工作。如果讓我來選擇,我愿意放棄一個,甚至兩個程序員,來換一個Web前端工程師。為什么要這么做?我認(rèn)為,一個網(wǎng)站兩個非常重要的地方,就是他的交互性與速度。”

如何獲得Web前端工程師資格?

目前華育IT針對當(dāng)前Web前端工程師崗位人才的缺乏推出面向2010年美術(shù)類高考生的PHP網(wǎng)站開發(fā)課程。

包含最基礎(chǔ)的計算機(jī)基礎(chǔ),到當(dāng)前流行也是目前主流的PHP網(wǎng)站開發(fā)課程,以及互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站運(yùn)營課程。讓美術(shù)類高考生獲得一個較好的工作前景。并可以獲得國家工業(yè)和信息化產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的認(rèn)證證書,如果學(xué)生參與北京理工大學(xué)的課程學(xué)習(xí),修滿80個學(xué)分,還可獲得北京理工大學(xué)的學(xué)歷認(rèn)證。以上證書均可以在官方網(wǎng)站查詢。

華育IT針對高考生推出完善的就業(yè)保障,與微軟、紅旗合作,配備產(chǎn)品經(jīng)理級的教師隊(duì)伍,專門開辟軟件工廠,以實(shí)訓(xùn)+理論相結(jié)合的教學(xué),讓學(xué)生獲得較強(qiáng)的競爭能力。

至于學(xué)生關(guān)心的生活環(huán)境,濟(jì)南華育IT和山東商貿(mào)學(xué)院合作,由對方提供華育學(xué)生的生活環(huán)境。(包括宿舍,食堂,活動操場等等);由濟(jì)南華育提供學(xué)員的技術(shù)教授、理論講解及上課環(huán)境。讓學(xué)生享受到大學(xué)的生活空間,企業(yè)級(濟(jì)南華育IT實(shí)行嚴(yán)格的打卡考勤制度)的學(xué)習(xí)環(huán)境。濟(jì)南華育的就業(yè)一直保持華育教育集團(tuán)首位。學(xué)生畢業(yè)后的工作由華育就業(yè)部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)生順利進(jìn)入企業(yè),并渡過試用期正式走上工作崗位。這種就業(yè)模式徹底保證學(xué)生的實(shí)際就業(yè),避免學(xué)生試用期后被企業(yè)辭退的尷尬。學(xué)生如果不滿意當(dāng)前工作,可以獲得華育十次無償?shù)木蜆I(yè)安排。

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